Poučavanje vještinama spremnosti za školu korištenjem metoda bihevioralne analize

U travnju 2025. godine, Skoplje je bilo domaćin dvodnevne radionice za osposobljavanje odgojitelja u sklopu projekta Ready4School Erasmus+ koji financira EU. Radionica je okupila odgojitelje i stručnjake kako bi unaprijedili svoje vještine u podršci djeci s poremećajem iz spektra autizma (PSA) pri prelasku iz vrtića u osnovnu školu.

Prelazak iz predškolske u osnovnoškolsko obrazovanje može biti posebno izazovan za djecu s PSA-om zbog promjena u dnevnim rutinama, nepoznatog okruženja te novih društvenih i akademskih očekivanja. Projekt Ready4School rješava te izazove nudeći odgojiteljima praktične strategije i alat za procjenu vještina spremnosti za školu temeljen na dokazima te identificiranje područja u kojima bi mogla biti potrebna dodatna podrška.

Obuka je pružila spoj teorijskog i praktičnog znanja, obuhvaćajući: 

• Principe primijenjene analize ponašanja (ABA) i razumijevanje autizma 
• Korištenje alata za procjenu Ready4School i mobilne aplikacije 
• Prikupljanje i analizu podataka za usmjeravanje nastave 
• Vježbanje strategija intervencije u učionicama 
• Prilagođavanje nastavnih materijala kako bi se zadovoljile različite potrebe učenja. 

Polaznici su sudjelovali u interaktivnim vježbama i suradničkim aktivnostima kako bi primijenili strategije u praktičnim kontekstima. Sesije su naglašavale donošenje odluka temeljenih na podacima i inkluzivne pristupe poučavanju. Odgojitelji su izvijestili o stjecanju vrijednog znanja i praktičnih vještina koje će odmah primijeniti u svojim skupinama. Mnogi su izrazili interes za dijeljenje resursa i aplikacije s kolegama, podržavajući model projekta obuke trenera. Svi polaznici primili su potvrde o sudjelovanju, čime se prepoznaje njihova predanost inkluzivnom obrazovanju i promicanju spremnosti za školu za djecu s PSA-om.