Druhé mezinárodní setkání projektu Ready4School proběhlo ve dnech 17.–18. října v chorvatském Záhřebu. Na této akci se sešli partneři ze šesti zemí – České republiky, Severní Makedonie, Kypru, Chorvatska, Ukrajiny a Řecka – aby společně diskutovali o pokroku v podpoře předškolních pedagogů, kteří pomáhají dětem s poruchou autistického spektra (PAS) hladce přejít na základní školu.
Setkání bylo zaměřeno na sdílení zkušeností, hodnocení dosavadních výsledků a plánování dalších kroků v této zásadní iniciativě. Konkrétně byly projednány následující klíčové body:
Diskuse s předškolními pedagogy a odborníky na problematiku PAS z partnerských zemí přinesly hlubší pochopení výzev a potřeb spojených s přípravou dětí na školní docházku.
Byla vytvořena komplexní vzdělávací sada, zahrnující průvodce učebními osnovami, plány výuky, databanku cílů, analýzy úkolů a datové listy pro sledování pokroku. Tyto materiály jsou speciálně navrženy tak, aby pomáhaly překonávat specifické obtíže dětí s PAS při přípravě na přechod do školy.
Představen byl nástroj pro hodnocení školní připravenosti, který je přizpůsoben potřebám dětí s PAS. Tento nástroj je dostupný jak v tištěné formě, tak jako uživatelsky přívětivá mobilní aplikace.
Byla naplánována speciální vzdělávací a školicí aktivita (LTTA), která se uskuteční v dubnu 2025 ve Skopje v Severní Makedonii. Zúčastní se jí tři zástupci z každé partnerské země a jejím cílem bude dále rozvíjet a zlepšovat vytvořené materiály.
Každá partnerská země uspořádá lokální školení pro učitele. Účastníci LTTA budou mít za úkol předat své znalosti a vyškolit pět speciálních pedagogů v používání nově vytvořených zdrojů.
Setkání zdůraznilo význam mezinárodní spolupráce při hledání efektivních řešení pro podporu dětí s PAS na jejich cestě za úspěšným začleněním do školního prostředí.